Вы точно человек?
Фишер, У. Два человека шли по пустынной дороге. Нещадно светило солнце. Повстречался им разносчик пальмового вина. Нам очень хочется пить, - попросили они. А у тебя, Куда — Мы — Идём, имя плохое.
Мастер-класс провела доктор педагогических наук, профессор кафедры специальной педагогики и комплексной реабилитации МГПУ Моргачёва Елена Николаевна. Мастер-класс был организован с целью помочь учащимся развить навыки урегулирования конфликтов и построения здоровых отношений с окружающими. Участники активно участвовали в дискуссиях, в обмене мнениями и в ролевых играх. Это способствовало более глубокому пониманию материала. В ходе тренинга школьники практическим путём, в игровой форме, познакомились с понятием «конфликт», «конфликтогенная ситуация», «конфликтогены», их видами и особенностями. Учащиеся получили практические навыки по предупреждению конфликтов, узнали о возможных вариантах выхода из конфликтных ситуаций.
- Разделы: Школьная психологическая служба. Классы: 7 , 8 , 9.
- Цель встречи: научиться создавать правильный позитивный настрой и пользоваться внутренними ресурсами на экзамене. Цель встречи: Научиться регулировать свое эмоциональное состояние на важных мероприятиях: экзамены, контрольные, олимпиады и т.
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- Телефоны факультетов, кафедр и структурных подразделений ТИ имени А. Перед ребятами выступили декан факультета экономики и права Ирина Александровна Стеценко и заведующая кафедрой психологии Елена Александровна Махрина.
- Ирина Сумина Мастер-класс для педагогов «Профилактика конфликтных ситуаций в системе «Родитель — воспитатель детского сада». Цель : Познакомить воспитателей со способами преодоления конфликтных ситуаций и научить применять их в практической деятельности при работе с родителями.
- Главная Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления Документы Образование Образовательные стандарты и требования Руководство.
.jpeg)
О том, как родителям справиться с возникшим у детей в школе конфликтом, почему суд — не решение проблемы и зачем нужен медиатор, «Психологической газете» рассказала Нина Михайловна Лаврова , заведующая кафедрой медиации и разрешения конфликтов Института практической психологии «Иматон» , руководитель программы дополнительного профессионального образования ИППИ «Профессиональная медиация. Подготовка специалистов по урегулированию конфликтов и проведению примирительных процедур». Недавно в СМИ освещалась ситуация успешного обращения жительницы Вологды в суд. Женщина подала иск в адрес родителей мальчика, отодвинувшего стул, когда её дочь хотела сесть за парту. В итоге шестиклассница упала и ударилась головой о мебель. Медики установили, что девочке был причинён лёгкий вред здоровью.
